Као иновативно наставно средство, интерактивне табле постепено постају саставни део електронских учионица на универзитетима, колеџима, основним и средњим школама, као и у учењу на даљину и даљинским мултимедијалним конференцијама. Њихова разноврсна функционалност не само да значајно смањује време наставника за писање и цртање, већ и значајно проширује презентацију садржаја обуке кроз богате графичке и анимацијске ресурсе, побољшавајући интеракцију и пружајући ученицима интуитивније и занимљивије искуство учења. Штавише, коришћење електронских табли је у великој мери олакшало корпоративну обуку, побољшавајући ефективност обуке, истовремено пружајући снажну подршку за унапређење квалитета и способности особља, развој интерних тимова за обуку и акумулирање корпоративних ресурса за обуку.
